• 2007-10-01

    遗忘

    几乎忘记了自己还有这一块地,想起当初还说会好好料理这块地的。原来,想过的事情,说过的话,可以忘记得那么彻底。上次上来的时间是2007年1月10日,今天是2007年10月1日,哈哈,有点巧。世事也如此,不该相遇的人和事往往就会凑在一起。
  • 2007-01-10

    监考会议

    开会好像是解决问题的途径,其实我们现在的会议很多时候只是在传达信息而已。

    下午的广播电视大学监考会议很准时召开,这点令我感到很满意。可惜接着的“讲话”令我们觉得太无意义了。为什么台上的永远当台下的是白痴,反反复复地说着那几点意思。

    提醒自己:在台上讲话的时候尽量简练、不罗嗦、要相信听众的理解力。

  • 开了一个多小时的会,有点累,有点烦躁,随手翻翻“每日闲情”,看到这篇文章,一笑记之。

    感动版:老婆你一定要保重啊!(保持以前的体重)

    诚恳版:你是我们家最“重”要的人物。

    若有所思版:同样的道路,我走过去,平平淡淡,了无痕迹;而当你走过,踏踏实实,一步一个脚印。

    实话实说版:你是个心胸宽广的人。
     谦虚版:你比我有内涵。
    自我批评版:我多想,就像我们初恋时一样,将你轻轻抱起,在这里转三个优美的圆圈,可是,我已经力不从心了。
    传奇版:无论我掉进多深的井里,你都能用你的腰带救我上来;
    广告版:牙好胃口就好,你的牙可真好;
    指桑骂槐版:该死的洗衣机,又把你的衣服弄缩水了。

    柔情版:当你离开我时,走到门口时,我只感觉到日月无光。 
    环保版:老婆,你现在在浴缸里泡澡比原来节水多了。

  • 2006-12-12

    校庆

    昨晚收到一短信:张老师,明天是否64校庆?有没有文艺汇演?我们可以回来吗?

     

     

    之后才想起,1212日是我们原来学校的校庆,我都几乎忘了,难得学生还记得。可惜我们已经没无家可回了。上次和那帮学生聊天,他们说最害怕当今的同学问起是哪间学校毕业时,往往解释一大轮后大家都不明白64中在哪里,最后讲出就是原来的幼教职中大家才作明白状:哦,原来是中山八路那间!

     

     

    呵呵,对此我深有同感。2000年毕业到这间学校面试,当时的校名还是幼教职中,是一间办了十几年,在广州小有影响的幼教类职中;学校雄心勃勃地改制,(一口气就招了十个新教师,我们自诩为“十大杰出青年”)从我们入校的那一届始开设了高中,改名为广州市艺术综合高中,那一年本来是计划招四个班的,结果只勉强招了三个班,安也因此不用担任班主任工作,这个故事还常常是十大杰青聚会的笑话;据说上头机关没批准这个校名,一年之后除了再招进四个班的高中,还开始招了四个班的初中,大有办回完全中学之势,也就取回了几十年前所用的校名,广州市第六十四中学。

     

  • 2006-08-31

    开学了

    真正意义上的开学日子是在明天。但今天和昨天已经回来学校坐在办公室了,上下课的音乐声按时传来,不时地在提醒你另一种日子的来临。

    不拒绝工作,只是不喜欢这样的日子。昨天,吕、家、中、伽、易、凤、韵、敏、芷都不见人影,到现在还没有和他们联系,好像我也疲惫了。

    上好课,多点精品,对自己的要求就是如此!

  • 2006-06-07

    固执的我

    我是个很固执的人,如固执地不上自己的博客。可能是这段日子有自己不愿留下的痕迹,担心自己会在敲打键盘中流露出来。

  • 2006-05-23

    失败

    今天上了一节公开课,很失败。 当然是自己的原因。
  • 2006-04-30

    我要回家了

    真好,可以回家了,并且是妹也回去。从来广州读书算起 ,离家已经十年了。还是第一次在五一这个时候回家,有点兴奋。但车费有点贵,不过没关系啦,钱而已!

  • 2006-04-25

    迎亲队伍

    大四的实习学校在一个小镇上,名义上在那里实习了两个月,实际上每人只是上了六节课。到我上课时恰逢周六补课,每个班语文连上三节,仅有的六节课一天搞掂。所以,在那个学校的实习并没有给我的上课“技能”的提高有多大的影响,所以,我一直觉得,实习应该作为师范教育的一个重头戏来抓。那次实习对教学唯一的意义可能就是,我在后来的工作中不畏惧连续上几节课。

    早早完成了任务,余下的时间里就在那个小镇东走西蹿。跟着我们的带班老师去她丈夫所在的单位,一伙人去烧烤,划船进入芦苇地,去海边钓鱼,我第一次看到河豚就在那时候。借了学生的自行车,在周日和我们的实习同伴去田野,去河畔,去摘野生小辣椒,回来还将辣椒剁细和着蒜末加醋另加一点糖装在瓶子里当小菜。那里有很多池塘,池塘里有很多鸭,池塘边上往往都有一个小屋,鸭子的窝,有的也是给鸭子的主人住的。无论是鸭子的窝还是养鸭人的家,都被开满了蓝色花朵的牵牛华藤弥漫牵绕着,"花之屋",名副其实!那也是我第一次见开放得如此肆意的牵牛花!

    那时,我就想:娶我的迎亲队伍就用绕满牵牛华的自行车队组成。

    今天,看到报纸上一则用气球和彩带绕着自行车的娶亲队伍报道,便想起我曾有的“梦想”。

  • 2006-04-24

    目标

    据"专家"调查:一个人如果有明确人生目标,那他日后成功几率会大大高于其他人。

    我相信。

    今天的班会课上,我不想重复那“出勤、仪表、学习”等内容,因为我觉得学生不珍惜时间、不努力学习很多时候是因为他们找不到自己想做的事情,他们不知道自己应该做什么。所以,我让他们想一想:“你最想成为一个------人?”可能从幼儿时期开始就有许多人问过他们这个问题,也许他们曾经响亮地回答“我要当科学家”“我要做医生”,但我相信在他们选择读外语职中的现在,他们的回答不会如此“恢弘”,如此“大气”,我也不希望他们的理想都如此“远大”,否则,他们可能一辈子都活在失落当中。

    纸条收上来了,学生都比较认真地做了回答。只有一个学生说“今日不知明日事”,我有点不明白,她其实是一个很漂亮的女孩,以貌取人的话她绝对应该是一个可爱的女孩,但她经常说出一些表里不一的话,比较刻薄,比较自私,我很失望,经常在想:她怎么会是这样的女孩?其他的回答和我预料的差不多,一个有生活目标,有人生“追求”的人在日常的行为中是会体现出来的。

  • 2006-04-21

    征文交货点

    嗨:请将你的文章放在这个贴子的评论栏上!这是一个很好的为自己积累“资本”的机会,望能认真写好这篇文章!

  • 2006-04-20

    缺点

    “如果有那么一个人,别人找不出他的缺点,这只能说明他与别人还缺乏深层次的交往,还带着面具做人。”八年前的入党通表会上,我的入党介绍人柯是这样讲的,他说作为一个人不可能没有缺点,当时的同学说不出我的缺点可以看出我的一个缺点:与人均是泛泛之交。当时,我第一次思考“活得真实与否”这个问题,也明白“高大全”之虚无与荒谬,但并没有联系切身问题进行“反省”,亦认为一个“完美”的人应该是没有缺点的,并且对“知己”的要求一如既往地苛刻,所以,八年来,周围的人依然均是泛泛之交。

    直到看过刘良华老师的教育自传,在他笔下出现的人物,特别是他周围的几个对其有较大意义的人物,无一例外地有那么鲜明的“缺点”,我才觉得一个有 “缺点”的人依然可以那么“可爱”,甚至觉得那才是鲜活的生命。慢慢地,我不怕被别人“发现”我的缺点了;同时,我也开始“宽容”地对待人之不足。这一改变虽不及阿姆斯特丹那一步伟大,但我觉得这个改变足可以列入我的人生“大事记”。

  • 2006-04-17

    习惯

    这个星期的升旗礼上,不扎长头发的女生有朱、美、泳、凤、贞、敏,佩带饰品的学生只剩下凤了。其实,习惯是不难养成的,只要给学生一个明确的标准,相信他们能够做得更好。

    以前的办公室同事都不习惯出入锁门,所以我很少带着钥匙离开办公室,这个学期的办公室同事都习惯出入锁门,开始的一两周我经常被关在门外,现在我已经习惯带上钥匙离开办公室了。

  • 2006-04-16

    太阳出来了

    冷湿的天气持续了好几天,昨天“青春之歌,唱响荔湾”的活动需要我们的学生做观众,可怜学生们衣着单薄在寒风细雨中坐了两个多小时。看到今天明媚的阳光,有一种出去走走的愿望,但面对“你想去哪里”的询问时,又好像没有目的地,不知这是不是属于缺乏生活热情的表现呢?
  • 2006-04-13

    天气突变

    一夜醒来从夏天变成了冬天,广州的天气变化往往没有过度。

    呼呼的北风令我不得不将昨晚收拾好的冬衣重拿出来,这样的事情在春节过后已经来了两回:当你看见冬天的衣服放在那里都觉得浑身燥热的时候,忍无可忍便将它们塞进柜底。偏偏老天就和你玩游戏,第二天马上将北风和冷气召唤回来。还好,昨天差点就将竹席换上床了。“不吃五月棕,冬衣不如笼”,“老人言”永远都那么有理。

    其实,事情往往都是这样,“物极必反”,希望在拐弯处。记得当年农村家家养猪的时候,人们看到猪崽的价钱高便纷纷转向养母猪,待大家的母猪都可以怀胎生小猪了,由于供过于求,猪崽的价格便一落千丈,致富梦破灭后的村民又转向饲养肉猪了。这时,对猪崽的需求量猛增,猪崽的价钱当然又上去了。所以,当时跟在大家后面亦步亦趋的村民永远是“不走运”的那一个,而总有一小部分人,他们在人们杀母猪或卖母猪的时候坚持下来,所以,他们的猪崽总能遇上好价钱的时候。

  • 2006-04-12

    中段考

    这两天学生在中段考。现在,语文成了“次科”,中段考查没有语文的份,所以这几天也就剩下监考的活儿,惹得那些忙着改卷的英语科同事都有点眼红了。

    每科考试的时间为一个小时,不再感觉监考很漫长。两科的中间过去课室瞅瞅,学生也很轻松,他们正三五一伙地在打牌。理由是考试很简单,大部分题目都已经在之前的练习中做过的,肯定能通过。但我还是将他们的牌都收了,我知道他们很不乐意,但我更希望他们能够明白做事应分轻重缓急,我更愿意课室像个学习的地方。尽管他们说职中的学生就是这个样子啦,但我更愿意他们不将自己打上某种烙印。

    愿他们能从学习中体会到乐趣,感受到成功。

  • 2006-04-10

    周末

    周一回来感觉很好,很有工作的状态。可能与上个周末过得与往常不一样有关。周五放学后去了一个学生家家访,那晚即使不再做什么也觉得干了活而不惭愧了,更何况还去看了一套房子(虽然不合适)。周六上午回了办公室,改了幼教的作业和我班的作文。下午去打了场羽毛球,虽然当众摔了一跤,失色不少,却见识了高手的水平,收获良多。晚上依旧有创新,和妹亲自动手做“算盘子”(一种用苜蓿粉为原材料制作成算盘子形状的小吃),但之前在家都是从旁见习而已,关系到究竟是用开水还是温水搅和等技术环节就卡壳了,多亏现在通讯方便,奶奶不在家就由远在福建的姑姑来指导。有点忐忑地下手,和粉阶段却发现异常成功,不过,到了当粉团揉成“算盘子”时却发现粉团有散开的倾向,当机立断,改将其捏成竹节状的。妹炒的调料加放了芫荽,使本来不错的东东味道更好。第二天还当它做早餐,和妹享受一顿后才一起出门,她去暨大上课,我去华师图书馆。可惜图书馆周日的中午不开门,不过我也在趴在课室睡了一觉(虽然睡得头昏昏的,下午回去图书馆也看不进书了)。

  • 2006-04-08

    家访

    这段时间给自己安排的工作是家访,一个星期下来走访了6位学生,感觉战绩颇丰。在与学生在家访谈以及与其家长交流的过程中,了解了学生很多在校没有表露出来的品质和特点。如伽坚持了很多年的梦想,现在觉得远离梦想时的彷徨。在她家,她给我看了她发表的作品,告诉我她的画得过全国二等奖…… mey在校好像都大大咧咧地,像个男孩子性格。但我在和她妈妈聊天却知道了以下的几件事:她姐姐在吃饭时嫌菜心老了硬了,她就自己将老的一截吃了,留着嫩的一截给姐姐吃;一听见她姐姐推门回家了,她就将拖鞋准备好放在姐姐的脚下;帮父母做家务的也是她这个妹妹……朱的文静与她小时候只是和奶奶在一起有很大关系,她对奶奶的感情也很深厚……芷的独立性很强,受妈妈的影响,家里收拾得井井有条,能自己照顾好自己,能理解家人并以宽容之心对之……虽然莹的家里还有大宝和小宝,但她永远是他爸妈心爱的宝宝,她妈妈开朗的性格,将她当朋友对待的态度培养了莹良好的性格,也知道了莹完全可以学得更好,因为她觉得现在的学习轻松如一年级,所以,要给她增加额外的任务了……敏在家还是那幅讨人喜欢的样子,从她引我上楼梯的细节就可以看出她比一般的同学要懂得待客之道,是个很不错的女孩!只要她努力一点将自己的专业学好,这家伙前途光明……虽然我从来都认为自己的学生是最好的,但家访却让我更加认识到我的学生真的是一块块玉璞,需我们细细用心雕刻……

  • 2006-04-07

    549

           今天跑去华师交学费。担心晚了路上会塞车,便空着肚子跳上了549,到环市路广工站时已经觉得翻江倒海了,没法,忍着。在蹦出车门的那一刻我如获新生!真庆辛我每天可以步行上班!

          华师的校园空气质量还不错,不久之后就将胸中的闷气换过来了。可惜,还要返程,因为下午还有两节课。这学期的课有四分之三都在下午上,很不习惯如此安排。但没有法子,只好改变自己的习惯了。

  • 2006-04-06

    韩愈

    韩愈的一些资料
  • 2006-04-06

    追星

    一日,某追星族少年到医院体检,方知患有贫血症。医生:“需要注B12。”“不,我要注射F4!”患者忙喊道。

  • 2006-04-06

    自然条件

     “这里的自然条件好吗?”游客问当地居民。“好极了,当初我到这儿的时候,一句话也不会说,嘴里一颗牙也没有,爬也没有力气。可现在,你看,我壮得像头牛了。”“真不可思议!”游客惊呼,“您到这儿多久了?”我就出生在这儿。
  • 中文专业:投笔从“融”;历史专业:谈“股”论“金”;医学专业:精益求“金”;外语专业:西游取“金”。广州日报 2006年4月6日 B5版
  • 2006-04-04

    无友

    “独学而无友,则孤陋而寡闻”,学习如此,生活亦如此。以前常常以“独行”自居,自诩“出入自由,无牵无绊”,现在却常常有一种孤独感,在倾诉的情愫滋长之时却找不到倾诉的对象。或许觉得每个人都有自己的忙碌,岂敢将自己的不快再“嫁祸”于人;也许是自己与人交往时难以袒露心声,导致缺乏“闺中密友”。
  • 2006-04-03

    钥匙

     一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。

       铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”

       钥匙说:“因为我最了解他的心。” (每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。)

  • 2006-04-03

    志向

    同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:“胸无大志,孺子不可教也!”带外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!” (注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。)
  • 2006-04-03

    误会

    某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪!” 张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!” 才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。 (不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事後生发悔意。)
  • 2006-04-03

    原来如此

     甲:“新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。”乙:“的确可恶!你有没有马上报警?”甲:“没有。我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。” (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时,先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。)
  • 有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。
      有个旁观者看到了这一切,不解地问:大师,您为什么又要将鞋带解松呢?大师回答道:因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。
      那你为什么不直接告诉你的弟子呢?
      他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。
      评:人,一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

  • 2006-04-02

    分粥的故事

    有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。
      一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
      后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。
      然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
      最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。
      评:同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。